ABYSS

DOI: 10.33979/2587-7534-2024-3-111-120

УДК 177. 371

Санькова С. М., доктор исторических наук, доцент, профессор кафедры философии и культурологии, Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева

Sankova S. M., Doctor of Historical Sciences, Professor, Department of Philosophy and Cultural Studies, Orel State University named after I. S. Turgenev

В данной работе представлены взгляды известного российского публициста конца XIX – начала XX вв. Михаила Осиповича Меньшикова на проблемы системы образования в Российском государстве указанного периода. Нами показано, как, критикуя отдельные аспекты образовательной системы, Меньшиков предлагал собственное видение основных составляющих образовательного процесса, которые не утратили своей актуальности и по настоящее время. Предлагаемые Меньшиковым методологические принципы образования, звучавшие утопично для своего времени, в современных условиях частично уже реализуются, а частично могут быть использованы для преодоления кризиса отечественной образовательной системы.

Ключевые слова: М. О. Меньшиков, система образования, образовательный образ, семейное обучение.

This work presents the views of the famous Russian publicist of the late XIX – early XX centuries. Mikhail Osipovich Menshikov on the problems of the education system in the Russian state of the specified period. We have shown how, criticizing certain aspects of the educational system, Menshikov offered his own vision of the main components of the educational process, which have not lost their relevance to the present. The methodological principles of education proposed by Menshikov, which sounded utopian for their time, are already partially being implemented in modern conditions, and partially can be used to overcome the crisis of the domestic educational system.

Keywords: M.O. Menshikov, education system, educational image, family education.

Список литературы

1. Абраменко, 2009 – Абраменко Е. В. Становление позиции счастливого человека в младшем школьном возрасте / Известия ВГПУ. Серия «Педагогические науки». 2009. № 6 (40). С. 103-106.
2. Агентство «Москва», 2022 – Агентство «Москва». Число детей на семейном обучении в РФ за два года выросло на 65% / Рамблер/новости. URL: https:/news.rambler.ru/community/49902490-chislo-detey-na-semeynom-obuchenii-v-rf-za-dva-goda-vyroslo-na-65/ (дата обращения: 20.06.2024).
3. Бобрищева-Пушкина, 2022 – Бобрищева-Пушкина Н. Д., Кузнецова Л. Ю., Попова О. Л., Денисова Е.Л., Никитенко Е.И., Кирпиченкова Е. В., Петрова Е. С., Королев А. А. Осведомлённость подростков о депрессивных состояниях, методах их профилактики и коррекции. Гигиена и санитария. 2022; 101(7): 787-792. URL: https:/doi.org/10.47470/0016-9900-2022-101-7-787-792 https:/www.elibrary.ru/ntocrp (дата обращения: 20.06.2024).
4. Зеер, 2015 – Зеер Э. Ф., Попова О. С. Психологическое сопровождениие инндивидуальных образовательных траекторий обучающихся в профессиональной школе / Образование и наука. 2015. № 4 (123). С. 88-99.
5. Мельникова И., 2023 – Мельникова И. Семья Вечеринских перебралась из города в село, и создали здесь страусиную ферму: аудиофайл / Радио России. Орёл. URL: https:/vestiorel.ru/peredachi-radio-rossii-orel/109515.html. (дата обращения: 22.06.2024).
6. Меньшиков, 1899 – Меньшиков М. О. О любви / М. О. Меньшиков. СПб.: Типография М. Меркушева, 1899 [электронный ресурс] / Электронная библиотека Lib.ru: «Классика». URL: http:/az.lib.ru/m/menxshikow_m_o/text_ 0110.shtml (дата обращения: 22.06.2024).
7. Меньшиков, 1901а – Меньшиков М. О. Свое и чужое. III. Критерий образованности / Новое время. 1901. № 9060 (27 мая/ 9 июня). С. 2-3.
8. Меньшиков, 1901б – Меньшиков М. О. Свое и чужое. V. Учительский вопрос / Новое время. 1901. № 9074 (10/23 июня). С. 3-4.
9. Меньшиков, 1901в – Меньшиков М. О. Свое и чужое. VI. Органическое образование / Новое время. 1901. № 9088 (24 июня / 7 июля). С. 2-3.
10. Меньшиков, 2012 – Меньшиков М. О. Думы о счастье / Меньшиков М. О. Великорусская идея. В 2-х т. Т. 1. Москва: Институт русской цивилизации, 2012. С. 271-423.
11. Поздеева Е., 2023 – Поздеева Е. Домашнее обучение. Почему родители все чаще отказываются от традиционного школьного образования? / ФИНАМ. URL: https:/www.finam.ru/publications/item/domashnee-obuchenie-pochemu-roditeli-vse-chashche-otkazyvayutsya-ot-traditsionnogo-shkolnogo-obrazovaniya-20231105-1030/ (дата обращения: 24.06.2024).
12. Рескрипты, 1905 – Рескрипты Николая II, приказы и циркуляры МНП о реформе народного образования [Дело]. 1905. 14 л. (Совет Министров. Опись № 1. 1905 г.). РГИА. Ф. 1276. Оп. 1. Д. 147. URL: https:/www.prlib.ru/item/361999 (дата обращения: 24.06.2024).
13. Яцевич, 2023 – Яцевич О.Е., Сперанская Н.И., Омелаенко Н.В., Юдашкина В.В., Шабатура Л.Н. Реализация индивидуальных образовательных траекторий в высших учебных заведениях / Высшее образование в России. 2023. Т. 33. №5. С. 150-168.

Полный текст PDF